市長黃敏惠表示，學習的本身，便是走入未知世界的探索活動。感謝學校及師長們的用心，規劃這個只屬於玉山國中學生獨有的校本課程「玉見名山」，透過課程安排，帶領學生「走出教室外」，把全世界當作教室，並導入「探索教育」的思維，引導學生進行反思及學習，進而內化學習成果，成為生活中帶得走的行動力，體現「教育即生活」的教育意涵，是真正落實12年國民基本教育課程綱要「自發、互動、共好」的理念及精神。努力，讓人看見生命的無限可能，鼓勵同學走出舒適圈，挑戰自我，勇敢逐夢。

20位三年級同學在6位老師及8位引導員帶領下成功登上玉山主峰。市長黃敏惠透過視訊與登頂同學們一起高喊口號、唱「玉山之歌」。登頂的同學們說，「3952的視野開闊了他的眼」、「登頂的過程非常辛苦，但唯有站在不一樣的高度，才能看到不一樣的風景，讓他深刻體驗到努力的重要性」、「這趟路讓他的國中生涯和別人更不同」。

玉山國中是全國唯一一所以「玉山」為校名的中學，學校自105學年度起開始實施「玉見名山」校本課程，透過「人文玉山」、「走讀玉山」、「探索玉山」、「關懷玉山」、「美哉玉山」五大面向，策劃學生學習課程。學校透過分年段設立目標：一年級「麟趾山戶外教育活動」，將每位學生帶至玉山登山口，讓每一位玉山的學生都能和「玉山」作一實際的連結，象徵著學生取得登玉山的入場券；二年級「玉山前峰探索營」帶著學生走過那手腳並用的石瀑，抵達3239M的高度，激發自我潛能；三年級「玉山主峰挑戰營」，抵達台灣最高峰---玉山，站到高點俯瞰群峰，看見不同的自我。除學生外，全校也有1/4的教師完成主峰登頂，近7成老師抵達玉山登山口，是一項師生共同成長的課程。

參加挑戰營的學生是由三年級各班推選，以體適能成績、具攀登百岳經歷、品格、團隊力等條件作為推選原則，經各班推薦後，實施體能及相關課程訓練，其中包括自主訓練、校方排定的體能訓練、測驗及前導課程等，以鍛鍊學生體能及增長山林教育。本次登上主峰的20位同學中，18位有登過前峰經驗，另外2位同學則是由家長利用假日帶他們攀百岳，而獲得挑戰主峰申請資格。學生及師長於21日下午2時從學校出發，夜宿東埔山莊，並於22日凌晨1時15分由東埔山莊出發，上午10時30分至11時抵達玉山主峰，下午5時左右返回登山口，完成課程實踐。